Un espace de recul entre pairs
Partagez vos situations, échangez et prenez du recul sur vos pratiques professionnelles dans un cadre sécurisé.
Des outils d'analyse pour agir autrement
Appuyée par l'analyse transactionnelle, l'analyse des pratiques professionnelles vous aide à comprendre ce qui se joue et à trouver des pistes d'action.
Des équipes plus engagées et alignées
Développez les compétences relationnelles, améliorez la communication et renforcez la cohésion de vos équipes.
Pour qui et pour quoi ?
Vous vous reconnaissez ?
Vous cherchez un espace pour prendre du recul sur des situations professionnelles complexes, entre pairs.
Vous souhaitez que vos équipes développent leurs compétences d'analyse de situation et à faire des liens entre la théorie et leur pratique quotidienne.
Ce que je vous propose
Des groupes d'analyse de pratique professionnelle réunissant 6 à 10 personnes, sur une base mensuelle.
Chaque séance permet aux participants d'apporter une situation vécue et de la travailler collectivement, avec des apports théoriques ancrés dans l'analyse transactionnelle.
L'engagement se fait sur une année, avec le même groupe, dans un cadre de confidentialité et de coresponsabilité.
À qui s'adresse cet accompagnement ?
Cadres et professionnels de collectivités, du secteur médico-social et sanitaire : EHPAD, DITEP, SSIAD, SAAD, associations, centres hospitaliers, pôles de santé, CPTS.
L'accompagnement est également disponible pour les enseignants et personnels de l'Education nationale.
Comment ça se passe ?
Groupes de 6 à 10 personnes.
Séances de 3 heures. Engagement sur une année avec le même groupe.
Régularité des séances à définir. Intervention sur site
Ce que vous en retirez
Une équipe qui retrouve de l'engagement et apprend à prendre du recul sur ses pratiques.
Une meilleure gestion des conflits et une communication interne plus fluide.
La capacité à libérer la parole et mettre des mots sur des situations difficiles. Une posture professionnelle révisée et renforcée.
Un niveau de dialogue satisfaisant retrouvé au sein de l'équipe.
Apprendre à “faire le tri” dans ce qui pose problème: ce qui vous appartient, ce qui se joue dans la relation, ce qui se passe dans le système.
Laurent Souchet
Analyste transactionnel certifié (CTA Organisation, EATA 2025), j'ai animé plus de 450 heures d'analyse de pratique auprès de cadres et professionnels du médico-social, du sanitaire et de l'éducatif.
Je bénéficie d'une supervision individuelle régulière et suis adhérent IFAT et EATA.
Découvrir mon parcours
Témoignages
J’ai trouvé un lieu pour dire des choses sur ce qui se passe pour moi dans mon cadre professionnel en toute sécurité. Cela vient nourrir et faire évoluer mon approche managériale.
Séances très appréciées, tant sur le fond que sur la forme (Bienveillance et sécurité dans le groupe, formateur à l'écoute des besoins du groupe). Intervenant très apprécié, apports théoriques intéressants, facilement transposables au quotidien de travail.
Laurent anime les groupes avec rigueur et bienveillance, instaurant un climat de confiance, d'écoute et de collaboration. Ces séances d'analyse permettent de partager des expériences professionnelles et de prendre de la distance avec les situations vécues.
FAQ - Vos questions les plus fréquentes
Quelle est l’approche théorique à laquelle vous vous référez? Je travaille avec l'approche de l'analyse transactionnelle. elle permet de travailler à la fois sur ce qui se passe au niveau de la personne, des relations interpersonnelles, et des systèmes dans lesquels évoluent les personnes. Au delà, l'intérêt de l'analyse transactionnelle est sa portée pédagogique: il est possible d'éclairer une situation avec des concepts théoriques que les participants peuvent s'approprier dans leur pratique.
Quelle est votre vision éthique de ce type d’intervention ? Trois aspects sont importants dans la mise en oeuvre de cette pratique: - Le respect de chacun: L’analyse des pratiques est un travail de recherche en collectif où chacun est ok, quel que soit son niveau d'expérience, son vécu et son cadre de référence. - La confidentialité: ce qui est abordé au sein du groupe reste dans cet espace. C’est ce qui permet de travailler en confiance. - La coresponsabilité: L’intervenant et les membres du groupe partagent la responsabilité. L’intervenant anime le processus des séances, accompagne le travail et apporte des éclairages théoriques. Chaque participant est invité à faire part de ses demandes autour des situations professionnelles qu’il traverse.